Jorge Márquez Alvarado, presidente de Tulancingo, ayer (jueves) encabezó la ceremonia de instalación y toma de protesta del Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación (CMPEE) cuya función será orientar, recoger, canalizar, gestionar y proponer acciones para el fortalecimiento educativo en escuelas de educación básica y media superior.
Tras refrendar su compromiso con el sector educativo, el edil dijo que la pandemia de Covid-19 transformó la vida cotidiana en todo el mundo y en el rubro particular de la educación hay implícitos diversos retos, que requieren fortalecer y elevar tanto la calidad como la equidad educativa.
En ello, dijo Márquez Alvarado, radica dar cumplimiento a lo señalado por el artículo 133 de la Ley General de la Educación y la Ley de Educación Para el Estado de Hidalgo, la cual señala que en cada demarcación será instalado y operará un Consejo Municipal de Participación Escolar.
En el marco de este evento, el presidente Jorge Márquez reconoció la labor docente, la cual es fundamental en la formación de los ciudadanos, sobre todo en puntos como Tulancingo, donde prevalece la educación a distancia, debido a que el municipio continúa en semáforo epidemiológico en rojo.
El CMPEE de Tulancingo está integrado por autoridades municipales, asociaciones de madres y padres de familia, maestras y maestros, quienes serán el vínculo con las instancias municipales y estatales, para la gestión de acciones y proyectos, que coadyuven en la mejora de la calidad educativa de las alumnas y alumnos del municipio.
La ceremonia de toma de protesta del CMPEE, fue coordinada por la Secretaría de Cultura, Educación, Deporte y Juventud, que encabeza el profesor José Rubén Hernández Ortega, así como la dirección de Educación, contando con la presencia de autoridades de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), integrantes del ayuntamiento y funcionarios del gabinete municipal
Entre los primeros trabajos que habrán de materializarse a través de este Consejo, se encuentran acciones para evitar la deserción escolar, coordinación para el mantenimiento de escuelas, actividades de fortalecimiento a la educación así como la promoción de estímulos y reconocimientos escolares